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    《个人日志》填写情况介绍——张春
    作者:xgc    德育视窗来源:本站原创    点击数:7283    更新时间:2013/4/23

    《个人日志》填写情况介绍

    开发区实验中学初二(1)  张春

    2010年学校组建以来,我校在学生管理方面做出了重大举措,严格要求每班每生认真填写《个人日志》。《个人日志》的填写从根本上来说,确确实实加强了学生的思想教育,明确了学生的学习目的性,促进了学生的学习积极性,提高了学生的学习主动性,增强了班级的凝聚力。填写《个人日志》是自我管理的一种方法。养成坚持每天写《个人日志》的习惯,可以确保每天学习生活不会出现遗漏,帮助日后回忆和检视。下面我就把我班《个人日志》的填写情况作如下介绍:

        一、保证《个人日志》填写的时间。我班严格按照学工处规定的时间段完成《个人日志》的填写工作,绝不允许其他老师占用这个时间,或者让学生上成自习。

        二、班长负责主持《个人日志》的填写。每天早上7点至7点一刻,班长李雅男主动走向讲台开始一天的《个人日志》填写。首先随机抽查班上中等及中等以下3—5名同学展示自己的《个人日志》,读自己昨天的典型事迹以及特殊情况,然后再读反思与改进内容。其次,由班长做好总结,全班同学必须全神贯注的倾听。最后班主任再加以适当点评,以引起学生的注意和重视。晚思时间主要让学生自己填写一天来的典型事迹及特殊情况,认真填好反思与改进。如有特殊情况,班主任再做另外说明。

        三、组长负责检查《个人日志》的填写情况。在规定的时间内7点至7点一刻,学生只填写今日目标和我的表现,今日目标主要就主要学科而言,今天学什么,达到何种程度。我的表现实际就是自己怎样做好常规工作,有没有自主学习,有没有与人合作,有没有遵守纪律,有没有做好卫生保洁等。学生填好后,由本组组长负责签名,同时检查昨天家长没有签名,如果没有家长签名,该学生就被通报全班批评,督促其下次不要再出现这种情况。

        四、班主任不定期检查《个人日志》。填写《个人日志》是一项常抓不懈的工作。我采用不定期检查的方式,查看《个人日志》的填写情况,中等以同学的《个人日志》,我是每看必批,在有必要的情况下,还同该同学进行沟通交流,了解他的心理状况学习状况生活状况甚至家庭状况。对中等及中等以的同学的《个人日志》,我也不放松对他们的检查,特别是发现有问题的情况下,我就认真的与其交流,调整好他们的心态,有利于他们更好地把精力投入到学习中来。

        以上几点是我在《个人日志》填写方面的做法,不当之处,有待今后改进和提高。

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