模板标题
MORE
模板标题
MORE
模板标题
MORE
2020年度扬州市师能“百千万工程”活动方案
信息来源:管理员
发布日期:Apr 28, 2020 9:20:31 AM

附件2

 

2020年度扬州市师能百千万工程活动方案

 

为深入贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,全面提高全市中小学教师教育教学能力,建设高品质的教师队伍,服务好我市更高品质教育建设,现制定第十五轮师能建设百千万工程活动方案。具体方案如下:

一、活动主题

四有好教师为主题,组织开展百名校长四有好教师团队建设行动,千名骨干教师攀越行动,万名青年教师启航行动。

二、活动内容

(一)百名校长“四有”好教师团队建设行动

1.活动对象:中小学(分管)校长、幼儿园(分管)园长。

2.活动内容:由(分管)校长(园长)领衔开展四有好教师团队建设,着力打造一支教育情怀深厚、专业基础扎实、勇于创新教学、善于综合育人的教师团队。原则上团队在10 个人以上,覆盖学校所有学科(职业学校可为专业、专业大类等,下同)等,每个学科至少要有一名优秀教师参加。要优化年龄结构,形成合理梯队,重视优秀年轻教师的培养与锻炼。城区和县城镇条件较好的义务教育学校和幼儿园要在本地区或其他地区除县城镇以外的乡村选择一个或若干个同类型的乡村学校建设相同的团队,结对帮扶,定点带动,快步提升。

3. 活动安排

1)校级活动。全市各学校(分管)校长(团长)结合四有好教师标准,积极组建四有好教师建设团队,深入开展实践探索,总结经验。要主动争取高等学校、教科研部门、教师发展机构的指导与支持,做到发展有创意、有新招、有实效,努力开创学校师德师风、教学改革等方面的新局面。

2)县级活动。各地要组织业务部门、教师发展机构和教科研单位,坚持问题导向,聚焦教师专业能力提升,加强顶层设计,强化四有好教师团队的组织实施。各地要通过各种平台展示四有好教师团队建设好经验、好成果,选树一批优秀的县级四有好教师团队,并将建设经验报送到市教育局教师工作处。具体报送名额如下:宝应、高邮、江都、邗江、广陵和仪征各不超过3个项目,功能区各不超过1个项目。

3)市级活动。一是进一步推进2019年申报的市级四有好教师团队建设培育项目,开展工作调研、论证、观摩等活动。二是对今年县(市、区)推荐的四有好教师团队建设培育项目,组织领衔校长答辩。对于以上四有好教师团队优秀建设项目,将通过扬州教育网进行展播,并择优推荐参与省级四有好教师项目建设。

(二)千名骨干教师攀越行动

1.活动对象:全市省特级教师、市特级教师(市特级班主任)、市学科带头人、市中青年教学骨干和市教学能手。

2.活动内容:

1)特级教师牵手乡村教育行动。省、市特级教师(高三一线教师除外)结对帮扶乡村教师(教研组、备课组)建设,参与结对学校教师培训、本学科教研组建设、开展听课评课、讲授示范课、开展课题研究等,帮助乡村学校深化课程改革,提高课堂教学效益,全面提高教育质量,实现共同发展的目标。

2)骨干教师优质课展评活动。活动对象为全市中小学(幼儿园)所有学科带头人、中青年教学骨干和教学能手。要求每位教师年内至少开设一节校内公开课,其中,普通中小学教师要参与一师一优课晒课活动。

3. 活动安排

1430日前,各县(市、区)教育局要积极动员组织省、市特级教师(高三一线教师除外)参与结对帮扶和支教送教活动,帮助落实相关结对学校和教师。

211月底前,每位特级教师务必于年内到结对乡村学校开展支教送教活动至少1次,包括开设示范课并指导备课、上课、作业、练习、辅导等;通过建立工作qq群或微信群,每学期围绕学科教学集中交流至少2次。相关活动要通过校园网或县教育局网站进行宣传报道。

311月底前,所有骨干教师开设校内公开课至少一节。 “一师一优课晒课活动按相关文件执行。

4)市教育局结合骨干教师学年度考核,对特级教师支教送教及骨干教师开设公开课情况进行检查考核。凡学年内未完成规定项目的不得评为优秀,连续两年不完成的评定为基本合格及以下等第。

51210日前,县(市、区)遴选各校优秀公开课视频并通过当地网站进行展示,县级展示的骨干教师公开课视频数量为现有骨干教师数的10%,并择优推荐参与市级展示(推荐数不超过展示数的60%)。

612月底前,市教育局组织专家对县(市、区)推送的优秀公开课进行遴选,择优在教育网进行展示。参与展示的公开课视为市级公开课并发放证书。

(三)万名青年教师启航行动

1.活动对象:全市30周岁以下的青年教师。除新教师培训外,活动坚持以三年为一个周期,每年面向特定群体(其中2020-2022年度面向1991-1993年出生的教师,2023-2025年度面向1994-1996年出生的教师,以此类推)开展,坚持全员参与,实行全面考核。

2.活动内容:

1)新教师专题培训活动。各地要积极组织新入职教师岗前培训活动,开展新教师主题沙龙及专家讲座等活动。

2)综合素养提升活动。综合素养提升活动包括基本素养提升、理论素养提升、教学素养提升、科研素养提升等方面。

基本素养提升。青年教师要不断提升职业道德素养,忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表;努力钻研学科专业知识,广泛学习科学文化知识,不断提高教育教学基本技能,提升三字一话水平,提升教育信息技术应用能力;加强与学生交流沟通能力,提升组织管理水平。

理论素养提升。青年教师要认真参加各级各类培训,通过学习、研讨等方式,努力提高教育教学理论素养。开展经典阅读活动,青年教师每学期研读1-2本教育教学类经典著作、本学科经典专业著作,学习教育教学基本理论,完成1篇读书心得。

教学素养提升。注重课堂教学能力提升,严格执行教学六认真要求,保质保量完成教学工作任务。每年开设校级公开课。

科研素养提升。聚焦教育教学一线问题,聚焦工作实际需要,积极参加校本教研和小课题研究,有条件的可以参加省市课题研究,认真撰写教学反思,三年培养周期内完成课题研究微报告或科研论文1篇。

3)青蓝工程培养活动。每位青年教师要拜请本校或异校骨干教师为自己的指导老师,做到:①每周听导师1节课;②每月开展1次相互研课、听课、评课活动;③每月把自己的教学设计和教学反思等汇报导师,征求意见;④每学期在导师的指导下上好1节成长汇报课;⑤每学年结束前,要写出本学年的成长总结。

3.具体安排:

各地各校要全面关心帮助青年教师成长,层层组织,强化管理,全面推进,对青年教师发展情况全面考核,形成青年教师成长记录(详见附件)。

市教育局每年面向特定学科开展专项考核,具体学科安排为:2020年为语文、政治(思品)、历史、地理;2021年为数学、物理、化学、生物;2022年为英语、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践及其它,依次循环开展。考核内容包括基本(理论)素养(含三字一话和教育教学理论考核,采用笔试的方式进行)、课堂教学能力(课堂教学竞赛方式进行)。各地要推选相应学科的优秀教师参与市级考核。

三年建设期满后,市教育局将结合日常教学实绩评定、基本(理论)素养考核、课堂教学竞赛、青蓝工程和教科研水平(提交1篇科研论文)情况,进行综合评定,对成绩优秀者授予市教学能手称号,特别优秀者授予市中青年教学骨干称号。

三、活动要求

各地各学校要充分认识实施师能建设百千万工程的重要意义,落实全市高品质教育建设各项工作要求,切实加强中小学教师教育教学能力建设。要按照全市统一部署,根据新一轮师能建设百千万工程活动内容要求,制订具体活动方案,精心组织,广泛动员,确保活动高效、有序开展。


扬州市省、市特级教师(特级班主任)牵手乡村教育行动记录表

      县(市、区)教育(教体)局

序号

姓名

单位

结对学校(教研组\教师)

送教时间

主题、内容

送教形式

参加活动乡村教师人数

宣传报道网络链接
































































注: 1.除高三任课教师外,省、市特级教师(特级班主任)均应参与牵手乡村教育行动;

     2.送培送教的范围仅指扬州市内的乡村学校;

     3.省、市特级教师(特级班主任)牵手乡村教育行动情况要加强宣传报道,须填写宣传报道(含图片)的网址链接。

     4.excel格式上报此表。

 

 

 

 

扬州市千名骨干教师公开课展示情况汇总表

      县(市、区)教育(教体)局

序号执教者姓名骨干称号单位学段学科公开课时间网络展示链接                                                        

注:.excel格式上报此表。


扬州市万名青年教师启航行动记录表

 


 


出生年月















 


 


工作时间















学 历

 

全日制

教 育


毕业院校

系及专业















在 职

教 育


毕业院校

系及专业















现有骨干称号及

取得时间


现有职称及取得时间















单位及职务















个人三年发展规划




























三年发展情况记录














   

2020

2021

2022














任教班级、学科、周课时数

春学期

















秋学期

















担任班主任或其他

管理职务情况

















年度考核等第

















 

职业道德素养年度评价

















普通话等级

















三字校级展示及学校评定等第

















阅读书目

















论文发表和获奖情况

















青蓝工程活动

师徒结对情况

导师姓名:               导师骨干称号:  

师徒结对起止时间:














观摩导师课堂次数

















导师评价

(优、良、合格)(导师签名)

















学校评价

(优、良、合格)

















优质课竞赛

校级公开课次数、时间、听课对象

















县级赛课(公开课)情况(奖项)

















市级赛课(公开课)情况(奖项)

















年度继续教育总学时、县级以上学时

















其他















以上各栏目已经学校审核,填写真实。

                           

                         学校审核人(签名):             

                                                    














学校(单位)鉴定意见

三年来教学质量等次:            考核等次:        

负责人(签名):              

                                (盖章)        

县(市、区)教育(教体)局

终期鉴定意见

考核等次

优秀

合格

不合格














 

负责人(签名):            

(盖章)          















首页底部
主办:扬州经济技术开发区实验中学    实验中学信息中心承办
苏ICP备10220863号   建议使用1024*768以上的分辨率